ÓÇåã ÇáÊÞÏã ÇáÚáãí ÇáÍÏíË Ýí ÊÓåíá ÚãáíÉ ÅíÕÇá ÇáãÚÑÝÉ Ãæ ÇáÈÍË ÚäåÇ¡ ÅÐ äßÇÏ äÓÊÛäí Úä ÇáØÑÞ ÇáÊÞáíÏíÉ ÇáÞÇÆãÉ Úáì ÇáÇáÞÇÁ Ãæ ÇáÐåÇÈ Åáì ÇáãÏÑÓÉ áäÍÕá Úáì ÇáãÚÑÝÉ. Èá ÃÕÈÍ Ýí ãÊäÇæá ÇáÌãíÚ ÇáæÕæá Åáì ãÕÇÏÑ ÇáãÚÑÝÉ ÅãÇ ÈæÇÓØÉ ÇáÃÌåÒÉ ÇáÓãÚíÉ ÇáÈÕÑíÉ ÈãÎÊáÝ ÃÔßÇáåÇ Ãæ Úä ØÑíÞ ÇáÔÈßÉ ÇáÚäßÈæÊíÉ Ýí ÅØÇÑ ÇáÈÍË Úä ÇáãÚáæãÇÊ Ãæ ÇáÊÚáíã ÇáÊÚáíã Úä ÈÚÏ. ÅÐä:
- ÇáãÞÕæÏ ÈÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã¿
- æßíÝ íãßä ÊæÙíÝ ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ Ýí ÇáÊÚáíã æÇáÊÚáã¿
- æ ãÇåí ãÌÇáÇÊ ÇÓÊÎÏÇã ÇáÍÇÓæÈ æ ãáÍÞÇÊå Ýí ÇáÊÚáã¿
1- ãÝåæã ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã.
ÊÊÚÏÏ ÊÚÇÑíÝ ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã ÍÓÈ ÇÓÊÚãÇáÇÊåÇ¡ Ýãä ÇáÈÇÍËíä ãä ÓãÇåÇ È ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã Technologie éducative Ãæ ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÏÑíÓ Technologie d'instruction Ãæ ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÑÈíÉ Éducation de technologie Ãæ ÇáÊßäæáæÌíÇ Ýí ÇáÊÚáíã Technologie dans éducatif æÞÏ ÔßáÊ åÐå ÇáãÕØáÍÇÊ ÚÇÆÞÇ áÕíÇÛÉ ÊÚÑíÝ ãÍÏÏ áÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã ÍíË Ãä ßá ãÕØáÍ ãäåÇ áå ãÏáæáå Ãæ ÑÈãÇ ãÏáæáÇÊå áÏì ÇáãÊÎÕÕíä Ýí åÐÇ ÇáãÌÇá.
ÓäÍÇæá ãä ÎáÇá åÐÇ ÇáÚÑÖ ÇáÅÔÇÑÉ Åáì ÊÚÑíÝ ßá ãä ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã æÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÏÑíÓ áßæä ÇáãÕØáÍíä ãÊÞÇÑÈíä Ýí ÇáãÚäì:
- ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã æ íÞÕÏ ÈåÇ ÊäÙíã ÚãáíÉ ÇáÊÚáíã æÇáÊÚáã. Ãæ ÈÚÈÇÑÉ ÃÎÑì ßá ÚãáíÇÊ ÇáÊÚáíã æÇáÊÚáã æÇáÊØæíÑ æÇáÅÏÇÑÉ ÅÖÇÝÉ Åáì ÇáÃÌåÒÉ æÇáãÚÏÇÊ æÇáãæÇÏ ÇáÊí ÊÓÇåã Ýí ÚãáíÊí ÇáÊÚáíã æÇáÊÚáã.
- ÃãÇ ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÏÑíÓ ÝÊÚäí ÇáæÓÇÆá ÇáÊÞäíÉ (ÃÌåÒÉ æÃÏæÇÊ...) ÇáÊí íæÙÝåÇ ÇáãÏÑÓ Ýí ÚãáíÉ ÇáÊÚáíã æ ÇáÊÚáã.
íáÇÍÙ ãä ÎáÇá ÇáÊÚÑíÝíä Ãä ÇáÊßäæáæÌíÇ ÇáãÓÊÎÏãÉ Ýí ÚãáíÉ ÇáÊÚáíã (ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÏÑíÓ) åí ÌÒÁ ãä ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã æÈÇáÊÇáí ÝÅä ÃÌåÒÉ: ßÃÌåÒÉ ÇáÅÓÞÇØ ÇáÖæÆí æÇáÃÌåÒÉ ÇáÓãÚíÉ æÇáÓãÚÈÕÑíÉ æÇáÍÇÓÈ åí ÃÌåÒÉ ÊßäæáæÌíÉ ÊÓÊÎÏã Ýí åÐå ÇáÚãáíÉ . æåäÇ íÍÏË ÇáÇáÊÈÇÓ Ýí ãÝåæã ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã. ÝßáãÉ ÊßäæáæÌíÇ áåÇ ãÚäííä ÇáÃæá ÇáÅÌÑÇÁ ÇáÊßäæáæÌí ááÊÕãíã ÇáÊÚáíãí æÇáËÇäí ãÌãæÚ ÇáÃÌåÒÉ æÇáãÚÏÇÊ ÇáÊí ÊÓÊÚãá Ýí ÚãáíÊí ÇáÊÚáíã æÇáÊÚáã. ãä åäÇ äÌÏ Ãäå ãä ÇáÖÑæÑí ÇáÊÝÑíÞ Èíä ÚãáíÉ ÇáÊÕãíã æÇáÃÌåÒÉ ÇáãÓÊÎÏãÉ Ýí ÚãáíÊí ÇáÊÚáíã æÇáÊÚáã.
æ Ýí åÐÇ ÇáÕÏÏ íÑì ÑíÓÑ æÏíãÓí (2002) æÝí ãÌãá ÇÓÊÚÑÇÖåãÇ áÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã íÔíÑÇä Åáì Ãä ÇáÛÑÖ ãä åÐå ÇáÊßäæáæÌíÇ åæ Ýåã ÇáØÑíÞÉ ÇáÊí íÊÚáã ÈåÇ ÇáÃÝÑÇÏ æßíÝíÉ ÊÕãíã ÃäÙãÉ æãæÇÏ ÊÚáíãíÉ áÊÓåíá ÚãáíÉ ÇáÊÚáã. æßÐáß ÇÓÊÎÏÇã ÇáÊßäæáæÌíÇ ÇáãäÇÓÈÉ ááãÓÇÚÏÉ Ýí ÊÕãíã æÊæÕíá ÇáÊÚáíã. æíÎáÕÇä ÇáÞæá Åáì Ãä ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã ÊãËá Çáíæã ÇáÍá ÇáÃãËá ááãÔÇßá ÇáãÊÚáÞÉ ÈÇáÊÚáíã Ýåí ÊÓÇÚÏ Ýí Ýåã ÇáãÔÇßá ÇáãÊÚáÞÉ ÈÇáÃÏÇÁ æßÐáß ÅíÌÇÏ Íáæá áåÐå ÇáãÔÇßá. ÝÃÍíÇäÇ íßæä ÇáÍá íÊÚáÞ ÈÚãáíÉ ÇáÊÏÑíÓ æÃÍíÇäÇ ÃÎÑì íÊÚáÞ ÈÃãæÑ ÛíÑ ÊÏÑíÓíÉ.
æÞÏ ÃæÑÏÊ ÌãÚíÉ ÇáÇÊÕÇáÇÊ ÇáÊÑÈæíÉ æÇáÊßäæáæÌíÇ (1997) ÊÚÑíÝÇ ãØæáÇ æãÝÕáÇ áÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã äáÎÕå ÝíãÇ íáí:
(Åä ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã åí ÚãáíÉ ãÑßÈÉ æãÊßÇãáÉ ÊÔãá ÇáÃÝÑÇÏ æÇáÅÌÑÇÁÇÊ æÇáÃÝßÇÑ æÇáÃÏæÇÊ æÇáãÄÓÓÉ ÇáÊÚáíãíÉ áÊÍáíá æÊÎØíØ æÊäÝíÐ æÊÞííã æÅÏÇÑÉ ÇáÍáæá ÇáãÊÚáÞÉ ÈÇáãÔÇßá ÇáÎÇÕÉ ÈÌãíÚ ãÙÇåÑ ÇáÊÚáã ÇáÅäÓÇäí.)
ããÇ ÓÈÞ íãßä ÇÓÊÎáÇÕ ãÇíáí:
- ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã ÊåÏÝ Åáì ÌÚá ÇáÚãáíÉ ÇáÊÚáíãíÉ ÇáÊÚáãíÉ ÃßËÑ ÝÇÚáíÉ.
- ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã ÚÈÇÑÉ Úä ÚãáíÉ ãÑßÈÉ æ ãÊßÇãáÉ.
- ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÏÑíÓ ÌÒÁ ãä ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã.
2- ÊæÙíÝ ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ Ýí ÇáÊÚáíã æÇáÊÚáã.
ãäÐ ÇáäÕÝ ÇáËÇäí ãä ÇáÞÑä ÇáãÇÖí ÃÕÈÍÊ ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ ÎíÇÑÇð ÇÓÊÑÇÊíÌíÇð ááäåæÖ ÈÇÞÊÕÇÏ ÇáÃãã. æäÙÑÇ ááäÊÇÆÌ ÇáãÈåÑÉ ÇáÊí Êã ÊÍÞíÞåÇ Úáì ÇáãÓÊæì ÇáÇÞÊÕÇÏí¡ ÃÏÎáÊ åÐå ÇáÊßäæáæÌíÇ Ýí ãíÏÇä ÇáÊÚáíã äÙÑÇ áÃåãíÊå Ýí ÌÓã Ãí ãÌÊãÚ. æÈÇáÝÚá ÃÚØÊ äÊÇÆÌ ÇíÌÇÈíÉ Ýí åÐÇ ÇáãíÏÇä¡ ÊÊáÎÕ ÝíãÇ íáí:
1- ÍÝÒ æÊÍÓíä ÚãáíÊí ÇáÊÚáíã æÇáÊÚáã æ ÒíÇÏÉ ÏÇÝÚíÉ ÇáÊáÇãíÐ.
2- ÅÚÏÇÏ ÇáãÊÚáãíä ááÊÚÇãá ÈßÝÇÁÉ ãÚ ÚÕÑ ÇáãÚáæãÇÊ Úä ØÑíÞ ÇßÊÓÇÈåã áãåÇÑÉ ÇáÊÚáã ÇáÐÇÊí æÇÓÊÎÏÇã ÔÈßÇÊ ÇáÇÊÕÇá Ýí ÇáæáæÌ Åáì ãÕÇÏÑ ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÅáßÊÑæäíÉ.
3- ÊäãíÉ ÇáæÚí ÇáãÚáæãÇÊí áÏì ÇáÊáÇãíÐ Úä ÇáÍÇÓæÈ æãßÇãä ÇáÞæÉ æÇáÖÚÝ Ýíå æÍÏæÏå æÂËÇÑå ÇáÅíÌÇÈíÉ æÇáÓáÈíÉ.
4- ÊÔÌíÚ ÇáÊáãíÐ Úáì ããÇÑÓÉ ÇáÊÚáã ÇáÐÇÊí æÇáÊÝßíÑ æÇáÅÈÏÇÚ æÍá ÇáãÔßáÇÊ.
æÝí åÐÇ ÇáÕÏÏ ÓÃÔíÑ Åáì ÎÕÇÆÕ ÇáÍÇÓæÈ æ ßíÝ äÓÊÝíÏ ãäå Ýí ÇáÊÑÈíÉ:
1- ããíÒÇÊ ÇÓÊÎÏÇã ÇáÍÇÓæÈ:
ÇáÓÑÚÉ ÇáÚÇáíÉ Ýí ÇáÇÓÊÌÇÈÉ ááÚãáíÇÊ ÇáãäÌÒÉ.
ÞÏÑÉ ÚÇáíÉ áÊÎÒíä ÇáãÚáæãÇÊ.
ÇáÊÔÌíÚ Úáì ÇáÇßÊÔÇÝ.
ÊÎÝíÝ ÇáÚÈÁ Úáì ÇáãÚáã.
íæÝÑ ÈíÆÉ ÊÚáíãíÉ ÐÇÊ ÇÊÌÇåíä.
ÇÓÊÎÏÇãå ÛíÑ ãÞíÏ ÈãÌÇá Ãæ ãßÇä Ãæ æÞÊ.
2- ÊæÙíÝ ÇáÍÇÓæÈ æ ãáÍÞÇÊå:
1. ÇáÃÞÑÇÕ ÇáãÖÛæØÉ :
æÓíáÉ ÅíÖÇÍ : ÇÓÊÎÏÇã ÇáÕæÑ æÇáÃÔßÇá ÇáãÓÌáÉ Úáì ÇáÞÑÕ áÅíÖÇÍ æÊÏÚíã ÔÑÍ ÇáãÏÑÓ.
æÓíáÉ áÈäÇÁ ÇáãÚÑÝÉ ÈØÑíÞÉ ÐÇÊíÉ :
Ü ÅÚØÇÁ ÇáÊáãíÐ æËíÞÉ áÔÑÍ ØÑíÞÉ ÇáÅÈÍÇÑ ÏÇÎá ÇáÞÑÕ ÇáãÓÊÎÏã ááæÕæá ÈäÝÓå Åáì ÇáÌÒÁ ÇáãÑÇÏ ÏÑÇÓÊå.
æÓíáÉ ááÊÞííã :
ÎáÇá ÇáÏÑÓ : ÊÞííã Êßæíäí :
Ü æÌæÏ ÃäÔØÉ ÊÝÇÚáíÉ ãÓÌáÉ Úáì ÇáÞÑÕ : íßæä ÐÇÊí ÈãÚäì Ãä íÓÊØíÚ ÇáÊáãíÐ Ãä íÊÍÞÞ ÈäÝÓå ãä ãÏì ÇÓÊíÚÇÈå ááÏÑÓ.
Ü Ýí ÍÇáÉ ÚÏã æÌæÏ ÃäÔØÉ ÊÝÇÚáíÉ ãÓÌáÉ Úáì ÇáÞÑÕ¡ íÑÝÞ ãÚ ÇáÞÑÕ æËíÞÉ íÏæä ÚáíåÇ ãÇ åæ ãØáæÈ ÊÞííãå.
ÚäÏ ÇäÊåÇÁ ÇáÏÑÓ : ÊÞííã ÅÌãÇáí :
æËíÞÉ ãØáæÈ ÅßãÇá ÈíÇäÇÊåÇ ÈÇáãÚáæãÇÊ ÇáÊí ÍÕá ÚáíåÇ ÇáÊáãíÐ ÃËäÇÁ ÇÓÊÎÏÇãå ááÞÑÕ.
æÝí åÐå ÇáÍÇáÉ¡ íãßä ÅÖÇÝÉ ÇáÏÑÌÉ ÇáÊí ÍÕá ÚáíåÇ ÇáÊáãíÐ Åáì ÏÑÌÇÊ ÇáÇãÊÍÇä ÇáÔåÑí.
2 - ÇáÃÌåÒÉ ÇáãÓÇÚÏÉ Ýí ÅäÊÇÌ ÇáæÓÇÆá ÇáÊÚáíãíÉ:
ÇáãÇÓÍ ÇáÖæÆí ( ÇáÓßíäÑ )¡ ÇáßÇãíÑÇ ÇáÑÞãíÉ ¡ ÇáØÇÈÚÇÊ¡ ßÇãíÑÇÊ ÇáÝíÏíæ ¡ ÇáßÇãíÑÇ ÇáæËÇÆÞíÉ
3- ÇÓÊÛáÇá ÈÑÇãÌ ÇáÍÇÓæÈ:
ßËíÑÉ åí ÇáÈÑÇãÌ ÇáÊí íãßä ÇÓÊÚãÇáåÇ Ýí ÇáÚãáíÉ ÇáÊÚáãíÉ ÇáÊÚáíãíÉ¡ ÓäÔíÑ Çáì ÇåãåÇ:
- ãÚÇáÌ ÇáäÕæÕ ( ÇáææÑÏ¡ ÇáÈÇæÑÈæíäÊ ¡ ãÚÇáÌ ÇáÈíÇäÇÊ ( ÇáÃßÓá ) ¡ ãÚÇáÌ ÞæÇÚÏ ÇáÈíÇäÇÊ ( ÇáÃßÓÓ ) ¡ ãÚÏ ÕÝÍÇÊ ÇáæíÈ (ÇáÝÑäÊ ÈíÌ) ¡ ÇáÝáÇÔ ¡ ÇáÓæíÊÔ ¡ ÇáÝæÊæÔæÈ ¡ ÇáÝÌæá ÈíÓß ¡ ÈÑÇãÌ ÊÍÑíÑ ÇáÝíÏíæ ÇáÕæÊ(… movie maker et ulead video studeo) .
2- ÇáÇäÊÑäíÊ:
ÊÚÊÈÑ ÇáÅäÊÑäÊ ÃÍÏ ÇáÊÞäíÇÊ ÇáÊí íãßä ÇÓÊÎÏÇãåÇ Ýí ÇáÊÚáíã ÇáÚÇã ÈÕÝÉ ÚÇãÉ æåí ÚÈÇÑÉ Úä ÔÈßÉ ÖÎãÉ ãä ÃÌåÒÉ ÇáÍÇÓÈ ÇáÂáí ÇáãÑÊÈØÉ ÈÈÚÖåÇ ÇáÈÚÖ æÇáãäÊÔÑÉ Íæá ÇáÚÇáã) ÇÈæ ÇáÝÊæÍ Íáãí(.
ÃãÇ ÇÓÊÎÏÇãÇÊåÇ ÝÊÊáÎÕ Ýí:
- ÇáÈÑíÏ ÇáÅáßÊÑæäí ßæÓíØ Èíä ÇáÃÓÊÇÐ æÇáÊáãíÐ áÊÓáíã ÇáæÇÌÈ ÇáãäÒáí¡ÇáÇÊÕÇá ÈÇáãÊÎÕÕíä¡æÓíáÉ ÇÊÕÇá Èíä ÈÇáæÒÇÑÉ...
- ÇáÈÍË: ãÍÑß ÈÍË Google¡ yahoo¡ Altavista ...
- ÇáÊÑÌãÉ Úáì ÑÃÓ ÇáãæÇÞÚ ÇáãÊÎÕÕÉ Ýí åÐÇ ÇáãíÏÇä AltaVista ...
- ãæÓæÚÇÊ Úáì ÑÃÓåÇ ÇáãæÓæÚÉ ÇáÍÑÉ (æíßíÈíÏíÇ) ...
ãæÇÞÚ ÊÚáíãíÉ: http://atlas.mapquest.com/atlas/¡ http://www.cosmeo.com/welcome/index.html¡ http://www.edutainingkids.com/ ...
ÎÊÇãÇ:
ÓÃßæä ÓÚíÏÇ ÅÎæÊí ÇáßÑÇã ÈãáÇÍÙÇÊßã¡æÅÖÇÝÇÊßã¡ÍÊì ÊÊÖÍ ÇáÑÄíÉ ÃßËÑ.
ÇáãÑÇÌÚ:
- ãäÔæÑÇÊ ÇáãäÙãÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ááÊÑÈíÉ æÇáÚáæã æÇáËÞÇÝÉ Ü ÅíÓíÓßæ Ü 1423åÜ/2002ã
- ÇÈæ ÇáÝÊæÍ Íáãí¡ ÇÈæ ÒíÏ ÚÈÏ ÇáÈÇÞí. ÊæÙíÝ ÇáÍÇÓÈ ÇáÇáí æÇáãÚáæãÇÊíÉ Ýí ãäÇåÌ ÇáÊÚáíã ÇáÝäí ÈÏæáÉ ÇáÈÍÑíä . ÇáãÄÊãÑ ÇáÓÇÏÓ ÚÔÑ ááÍÇÓÈ ÇáÂáí æÇáÊÚáíã ÇáãäÚÞÏ Ýí ÇáÑíÇÖ 21 – 26 ÇÈÑíá 2000.
- ÌãÚíÉ ÇáÇÊÕÇáÇÊ ÇáÊÑÈæíÉ æÇáÊßäæáæÌíÇ (1997)
ÇÓã ÇáãÞÇáÉ:
ÊßäæáæÌíÇ ÇáÊÚáíã 
ÊÇÑíÎ ÇáÇÖÇÝÉ:
27/09/2009 
ÇáÒæÇÑ: 1775
ÇáÕÝÍÉ ÇáÑÆíÓíÉ 
ÑßÜÜÜÜä ÇáÜãÜÞÜÇáÇÊ ÇáÊÑÈæíÉ 
ãßÊÈÉ ÇáæËÇÆÞ ÇáÊÑÈæíÉ 
ÝáÇÔÇÊ ÊÚáíãíÉ 
ÑßÜÜä ÇáÇäÜÇÔÜÜÜÜíÏ 
ÑßÜÜä ÇáÜÜÝáÇÔÜÇÊ 
ÝíÏíæåÇÊ ÊÚáíãíÉ 
ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã 
ÇÏÚÜÜíÜÜÉ æÇÐßÜÜÜÜÜÇÑ 
ÇáÕæÑ æÇáÈØÇÞÇÊ 
ÈÑÇãÌ ãÊäæÚÉ 
ÏáÜÜÜíÜÜá ãÜÜæÇÞÜÜÚ 
ãÜÑßÜÜÒ ÇáÊÍÜãÜÜíÜá 
ÇáÇÍÜÜÕÜÜÜÇÆÜÜíÜÜÜÇÊ 
ÓÜÜÌÜÜá ÇáÜÜÜÜÜÜÒæÇÑ 
ÇÎÜÈÜÑ ÕÜÜÏíÜÜÞÜÜß 
ÇÊÜÜÜÕÜÜÜá ÈÜÜÜÜÜÜäÜÜÜÇ 
