ÚÑÖ ÇáÎÈÑ :ÝÊÍ ÈÇÈ ÇáÊÓÌíá áÊÍÖíÑ ÔåÇÏÉ ÇáãÇÓÊÑ ÈßáíÉ ÇáÍÞæÞ- ÈØäÌÉ       ãÈÇÑÇíÇÊ ÇÓã ÇáÎÈÑ : ÝÊÍ ÈÇÈ ÇáÊÓÌíá áÊÍÖíÑ ÔåÇÏÉ ÇáãÇÓÊÑ ÈßáíÉ ÇáÍÞæÞ- ÈØäÌÉ ÊÇÑíÎ ÇáÇÖÇÝÉ: 10/09/2009 ÇáÒæÇÑ: 2244 íÚáä ÇáÓíÏ ÚãíÏ ßáíÉ ÇáÚáæã ÇáÞÇäæäíÉ æÇáÇÞÊÕÇÏíÉ æÇáÇÌÊãÇÚíÉ ÈØäÌÉ Ãäå ÓíÊã ÝÊÍ ÈÇÈ ÇáÊÓÌíá áÊÍÖíÑ ÔåÇÏÉ ÇáãÇÓÊÑ ÈÑÓã ÇáãæÓã ÇáÌÇãÚí 2009/2010  Ýí  ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÊÇáíÉ    « ÇáÞÇäæä ÇáãÏäí æÇáÃÚãÇá» -  ÇáÞÇäæä æÇáÚáæã ÇáÅÏÇÑíÉ ááÊäãíÉ -  ÊÏÈíÑ ÇáÔÃä ÇáÚÇã ÇáãÍáí   -Logistique PORTUAIRE ET MARITIME  -Coopération international et développement  - Relations Euro-Méditerranéennes - MANAGEMENT DES ORGANISATIONS -Economie et gestion des resources humaines (EGRH) -FINANCE, BANQUE ET MARCHES   æíÝÊÍ Ýí æÌå ÇáØáÈÉ ÇáÍÇÕáíä Úáì ÇáÅÌÇÒÉ Ýí ÇáÞÇäæä ÇáÎÇÕ Ãæ ÇáÚÇã Ãæ ÇáÇÞÊÕÇÏ  ( Ãæ ÏÈáæã íÚÇÏáåÇ). æíÊÚíä Úáì ÇáÑÇÛÈíä Ýí ÇáÊÓÌíá Ãä íÞÏãæÇ ãáÝÇ ááÊÑÔíÍ ãßæäÇ ãä ÇáæËÇÆÞ ÇáÊÇáíÉ:  ØáÈ ÎØí ãæÌå ááÓíÏ ÇáÚãíÏ-  äÓÎÉ ãÕÇÏÞ ÚáíåÇ ãä ÔåÇÏÉ ÇáÅÌÇÒÉ Ãæ ÏÈáæã íÚÇÏáåÇ-  äÓÎ  ãÕÇÏÞ ÚáíåÇ ãä ßÔæÝÇÊ ÇáäÞØ áÓäæÇÊ ÇáÅÌÇÒÉ  -   äÓÎÉ ãä ÈØÇÞÉ ÇáÊÚÑíÝ ÇáæØäíÉ ãÕÇÏÞ ÚáíåÇ  -  ÙÑÝÇä ÈÑíÏíÇä íÍãáÇä ÚäæÇä ÇáãÊÑÔÍ -   ÊÚÈÆÉ ãØÈæÚ íÍãá ãä ãæÞÚ ÇáßáíÉ (ÈÇáÚÑÈíÉ- ÇáÝÑäÓíÉ) ¡ íÍãá ÕæÑÉ ÍÏíËÉ ááãÊÑÔÍ- ÊæÖÚ ØáÈÇÊ ÇáÊÓÌíá  ÈÕÝÉ ÔÎÕíÉ ÈãÕáÍÉ ÇáãÇÓÊÑ ( ÇáãáÍÞÉ 1 ááßáíÉ¡ ÞÑÈ ÇáãÏÑÓÉ ÇáæØäíÉ ááÊÌÇÑÉ æÇáÊÓííÑ) ÇÈÊÏÇÁ ãä 14/09/2009 Åáì ÛÇíÉ 18/09/2009.    http://www.fsjest.ma/fr2/index.php?option=com_content&task=view&id=148&Itemid=1 ÇÔÊÑß ÈÈÑíÏß áíÕáß ÌÏíÏ ÃÎÈÇÑ æãÓÊÌÏÇÊ ÇáÊÑÈíÉ æÇáÊÚáíã < ÌÏíÏ ÞÓã < ãÈÇÑÇíÇÊ Résultat du concours d I admission a l'Institut de Formation des Techniciens Ambulanciers, (session des 3 -4 et 5 Juillet 2010) ßáíÉ ÇáÚáæã ÇáÞÇäæäíÉ æÇáÅÞÊÕÇÏíÉ æÇáÇÌÊãÇÚíÉ ÈÇáÑÈÇØ ßáíÉ ÇáÂÏÇÈ æ ÇáÚáæã ÇáÅäÓÇäíÉ ÈãÑÇßÔ ßáíÉ ÇáÚáæã æÇáÊÞäíÇÊ ÈÈäí ãáÇá - ÊÐßíÜÜÜÑ ÈÑÒäÇãÉ ÇáÊÓÌíá 2010-2011 ENSA de Khouribga:Inscription en 3ème année de l'ENSA : Les listes d'attente ENSA de Khouribga FST de Settat áæÇÆÍ ÇáÇäÊÙÇÑ ÇáÎÇÕÉ ÈæáæÌ ãÑßÒ ÑÖÇ ÇáÓáÇæí ááÃÞÓÇã ÇáÊÍÖíÑíÉ ááãÓÇáß (ÃßÇÏíÑ) ßáíÉ ÇáØÈ æÇáÕíÏáÉ ÈÝÇÓ ßáíÉ ÇáØÈ æÇáÕíÏáÉ ÈæÌÏÉ ÇáÊÚáíÞÇÊ : 0 ÊÚáíÞ « ÅÖÇÝÉ ÊÚáíÞ ÇáÎÈÑ » ÇÓãß Çíãíáß ÊÚáíÞß   ÃÏÎá ÇáßæÏ

ÇáÞÇÆãÉ ÇáÑÆíÓíÉ ÇáÕÝÍÉ ÇáÑÆíÓíÉ ÑßÜÜÜÜä ÇáÜãÜÞÜÇáÇÊ ÇáÊÑÈæíÉ ÃÎÈÇÑ æ ãÓÊÌÏÇÊ ÇáÊÑÈíÉ æÇáÊÚáíã ãßÊÈÉ ÇáæËÇÆÞ ÇáÊÑÈæíÉ ÇáãÓÊæì ÇáÃæá ÇÈÊÏÇÆí ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË ÇÈÊÏÇÆí - ÚÑÈíÉ- ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË ÇÈÊÏÇÆí - ÝÑäÓíÉ- ÇáãÓÊæì ÇáËÇäí ÇÈÊÏÇÆí ÇáãÓÊæì ÇáÎÇãÓ ÇÈÊÏÇÆí - ÚÑÈíÉ- ÇáãÓÊæì ÇáÎÇãÓ ÇÈÊÏÇÆí - ÝÑäÓíÉ- ÇáãÓÊæì ÇáÑÇÈÚ ÇÈÊÏÇÆí - -ÚÑÈíÉ- ÇáãÓÊæì ÇáÑÇÈÚ ÇÈÊÏÇÆí - ÝÑäÓíÉ- ÇáãÓÊæì ÇáÓÇÏÓ ÇÈÊÏÇÆí - ÚÑÈíÉ- ÇáãÓÊæì ÇáÓÇÏÓ ÇÈÊÏÇÆí - ÝÑäÓíÉ- ÇáãÒíÏ ÃÎÈÇÑ äÞÇÈíÉ ãÐßÑÇÊ æÒÇÑíÉ ãÐßÑÇÊ æÒÇÑíÉ 2010 ãÕæÛÇÊ ÊÑÈæíÉ ØáÈÇÊ ÇáÇäÊÞÇá ÇáÊÈÇÏáí ÝáÇÔÇÊ ÊÚáíãíÉ ÇáÚÑæÖ ÇáÊÑÈæíÉ Êßæíä ãÓÊãÑ ÇÓÊÚÏÇÏÇ ááÇãÊÍÇäÇÊ ÇáãåäíÉ ÇáÇÔÊÑÇßÇÊ ÈÇáÈÑíÏ ÇáÇáßÊÑæäí ÊæÇÕá ÎÇÕ ãÚ ãÏíÑ ÇáãæÞÚ ÏáÇÆá æßÑÇÓÇÊ ÇáÅÏãÇÌ -ØÈÚÉ 2009 ÏáíÜá ÇáÅÏãÜÇÌ ßÑÇÓÜÜÇÊ ÇáæÖÚíÜÜÇÊ ÇáÅÏãÇÌÜÜÉ ÇãÊÍÇäÇÊ ÇÚÏÇÏí ÃÎÈÇÑ ÊÑÈíÉ æÊÚáíã ÇáÊÔÑíÚ ÇáãÏÑÓí ÇáãßÊÈÉ ÇáæÓÇÆØíÉ áãÄÓÓÉ ãÍãÏ ÇáÓÇÏÓ ãÞÇáÇÊ ÇÈÏÇÚíÉ ÊÑÈæíÉ ãÞÇáÇÊ ÚÈÏ ÇááØíÝ áÛÒÇá äÊÇÆÌ ÇáÍÑßÉ ÇáÇäÊÞÇáíÉ ÇáæØäíÉ 2010 áÌãíÚ ÇáÇÓáÇß ÇÔÊÑß ÈÈÑíÏß áíÕáß ÌÏíÏäÇ ÇáÞÓã ÇáÊÚáíãí : ÊáÇãíÐ æØáÈÉ ÑßÜÜä ÇáÇäÜÇÔÜÜÜÜíÏ ÃÍÈ ÑãÖÇä (ááÃØÝÇá) ÃÓÑÊí ÇáÍÈíÈÉ(ÃØÝÇá) ÃãÚáøöãí ÃäÇÔíÏ ØíæÑ ÇáÌäÉ ØÇÆÑ ÇáäæÑÓ ÚæÏÉ áíáì ÑßÜÜä ÇáÜÜÝáÇÔÜÇÊ ÃáÚÇÈ ÝáÇÔíÉ ááÃØÝÇá ÝáÇÔÇÊ ÊÚáíãíÉ ÇÚÏÇÏí ãä ãæÞÚ imamali.orgfree.com ÝáÇÔÇÊ ÊÚáíãíÉ ááÃØÝÇá ÞÕÕ ÝáÇÔíÉ ááÃØÝÇá ÏÑæÓ ÊÚáíãíÉ ÈæÑÈæíäÊ ãÈÇÑÇíÇÊ cours de français ÝíÏíæåÇÊ ÊÚáíãíÉ ÝíÏíæåÇÊ ÈÇáÝÑäÓíÉ ÝíÏíæåÇÊ ÚÑÈíÉ ÃäÇÔíÏ ãÑÆíÉ ÃäÇÔíÏ ØíæÑ ÇáÌäÉ ÞÕÕ ÃØÝÇá ÍÑæÝ ÇáåÌÇÁ Ýí Ôßá ÞÕÉ ááÇØÝÇá ÃÐßÇÑ ãÕæÑÉ ááÇØÝÇá ãÞÇáÇÊ ØÈíÉ æÚáãíÉ ÃÓÑÉ æãÌÊãÚ æÕÍÉ ÍÞÇÆÞ æÏÑÇÓÇÊ ÚáãíÉ ÃÈÍÇË æÏÑÇÓÇÊ ØÈíÉ ãæÓæÚÉ åá ÊÚáã¿ ÇáßãÈíæÊÑ æÇáÅäÊÑäÊ ÇáÌæÇá æÇáÅÊÕÇáÇÊ ÇáÞÓã ÇáÏíäí ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã ÇÏÚÜÜíÜÜÉ æÇÐßÜÜÜÜÜÇÑ ÇáÞÓã ÇáÑãÖÇäí ÇáÕæÑ æÇáÎáÝíÇÊ ÇáÕæÑ æÇáÈØÇÞÇÊ ÕæÑ ÇáãÛÑÈ ÇáÍÈíÈ ÈØÇÞÇÊ ÇáÃÝÑÇÍ æÇáÒæÇÌ æÇáãäÇÓÈÇÊ ÕæÑ ÇáØÈíÚÉ (ÃäåÇÑ¡ÌÈÇá¡ÈÍÇÑ¡...) ÈØÇÞÇÊ ÇÓáÇãíÉ ÈØÇÞÇÊ ÇáÇØÝÇá ÈØÇÞÇÊ ÊÚáíãíÉ ÇÓÊÑÇÍÉ ÇáãæÞÚ ÈÑÇãÌ ãÊäæÚÉ ÈÑÇãÌ ÇáÕæÊ æÇáÕæÑÉ ÈÑÇãÌ ÇáÍãÇíÉ ÈÑÇãÌ ßãÈíæÊÑ ÈÑÇãÌ ÇÓáÇãíÉ ÈÑÇãÌ ãäæÚÉ ÏáÜÜÜíÜÜá ãÜÜæÇÞÜÜÚ ÝíÏíæåÇÊ ãÊäæÚÉ ÊØæíÑ ÇáãæÇÞÚ æÇáãäÊÏíÇÊ ÊØæíÑ ÇáãæÇÞÚ ÊØæíÑ ÇáãäÊÏíÇÊ ÇáãÄËÑÇÊ ÇáÕæÊíÉ ÇáØÈÎ ÇáÚÑÈí ÇáÍáæíÇÊ æÌÈÇÊ ÎÝíÝÉ ØÈÎ ãÛÑÈí ãÔÑæÈÇÊ ÃäÇÔíÏ ÇÓáÇãíÉ ãÔÇÑí ÇáÚÝÇÓí ÚÌÇÆÈ æÛÑÇÆÈ ÓÝÑ æ ÓíÇÍÉ ÝíÓ Èæß ÓÇåã ãÚäÇ ÃÖÝ ãÞÇáÇ ÊÑÈæíÇ ÃÖÝ ÎÈÑÇ Ãæ ãÓÊÌÏÇ Ýí ÇáÊÑÈíÉ æÇáÊÚáíã ÃÖÝ æËíÞÉ Ãæ ÌÐÇÐÉ ÃÖÝ ÏÑÓÇ ÊÚáíãíÇ ÈÇáÈæÑÈæíäÊ ÃÖÝ ÎÈÑÇ äÞÇÈíÇ ÎÏãÇÊ æãÚáæãÇÊ äÈÐÉ ÚÜä ÇáÜãÜæÞÚ ãÜÑßÜÜÒ ÇáÊÍÜãÜÜíÜá ÇáÇÍÜÜÕÜÜÜÇÆÜÜíÜÜÜÇÊ ÓÜÜÌÜÜá ÇáÜÜÜÜÜÜÒæÇÑ ÇÎÜÈÜÑ ÕÜÜÏíÜÜÞÜÜß ÇÊÜÜÜÕÜÜÜá ÈÜÜÜÜÜÜäÜÜÜÇ ÌÏíÏ ÇáãÕæÛÇÊ ÇáÊÑÈæíÉ ÈíÏÇÛæÌíÇ ÇáÇÏãÇÌ ÇáæÖÚíÉ ÇáÇÏãÇÌíÉ ÊÞæíã ãßÊÓÈÇÊ ÇáÊáÇãíÐ ÍÓÈ ãÞÇÑÈÉ ÇáÅÏãÇÌ ãäåÌíÉ ÇáÊÚÇãá ãÚ ãæÖæÚ Ýí ÇáÊÑÈíÉ æ Úáã ÇáäÝÓ ÇáÏÚã ÇáÈíÏÇÛæÌí ááÊÕÏí ááåÏÑ ÇáãÏÑÓí Ïáíá Úãáí ßíÝ ÊÓÊÚÏ áÇãÊÍÇäÇÊ ÇáßÝÇÁÉ ÇáãåäíÉ ¿ ÌÏíÏ ÏÑæÓ ÈæÑÈæíäÊ ÞæÇÚÏ ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ áÚÈÉ ÞÑÇÆíÉ Le pronom LES NOMS ÚÑÖ Íæá ÇáÊÏÎíä æãÖÇÑå ÇáÞÓã ÇáÃÏÈí ÇáÔÚÑ æÇáÎæÇØÑ ÇáÞÕÕ æÇáÍßÇíÇÊ æÇáÃãËÇá äæÇÏÑ æØÑÇÆÜÝ ÌÏíÏ ÇáÝáÇÔÇÊ ÊÓÚ äÚÌÇÊ ÊÑÊíÈ ÇáÇÑÞÇã ãÑßÈ ÇáÚÈæÑ ÇáÈÐÇÐÉ æÇáØíæÑ ÚÏÏ ÇáÒæÇÑ ÇäÊ ÇáÒÇÆÑ :1285090 ÊÝÇÕíá ÇáãÊæÇÌÏíä