ÇÍÕÇÆíÇÊ ÇáÞÓã 29377 :ÚÏÏ ÇáÒæÇÑ 15 : ÚÏÏ ÇáßÊÈ 0 : ÚÏÏ ÇáÇÞÓÇã ÌÏíÏ ÇáÞÓã ÊÏÈíÑ ÃÓÇÈíÚ ÇáÇÏãÇÌ ááãÓÊæì ÇáËÇáË ÊÎÇØíØ ÌãíÚ ÇáãÑÇÍá ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË ÊÎØíØ ÇáãÑÍáÉ ÇáÃæáì ÝÑäÓíÉ æ ÑíÇÖíÇÊ æÝÞ ÈíÏÇÛæÌíÇ ÇáÅÏãÇÌ ááãÓÊæì ÇáËÇáË ÌÐÇÐÇÊ ÇáãÑÌÚ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáãÓÊæì 3 ÌÐÇÐÇÊ ÇáÞÓã ÇáËÇáË ÌãíÚ ÇáãæÇÏ l'oasis des mots ÇÓÊÚãÇá ÇáÒãä ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË ÌÐÇÐÇÊ ÇáËÇáË ÝÑäÓíÉ æÑíÇÖíÇÊ ÝÖÇÁ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË mes apprentissages en français ÇáÊÜæÒíÚ ÇáÓäÜæí áãÇÏÉ ÇáÑíÇÖíÇÊ ááãÓÊæì ÇáËÇáË ÇÈÊÏÇÆí ÇáÇßËÑ ÇáÒæÇÑ ÊÏÈíÑ ÃÓÇÈíÚ ÇáÇÏãÇÌ ááãÓÊæì ÇáËÇáË ÊÎØíØ ÇáãÑÍáÉ ÇáÃæáì ÝÑäÓíÉ æ ÑíÇÖíÇÊ æÝÞ ÈíÏÇÛæÌíÇ ÇáÅÏãÇÌ ááãÓÊæì ÇáËÇáË ÝÖÇÁ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË ÊÎÇØíØ ÌãíÚ ÇáãÑÇÍá ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË ÇáÊæÒíÚ ÇáÓäæí ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË l mes apprentissages en français fiches l ÌÐÇÐÇÊ ÇáËÇáË ÝÑäÓíÉ æÑíÇÖíÇÊ ÇáÊÜæÒíÚ ÇáÓäÜæí áãÇÏÉ ÇáÑíÇÖíÇÊ ááãÓÊæì ÇáËÇáË ÇÈÊÏÇÆí Répartition annuelle 3 ãßÊÈÉ ÇáæËÇÆÞ ÇáÊÑÈæíÉ >> ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË ÇÈÊÏÇÆí - ÝÑäÓíÉ-     ÇÖÝ ÇáßÊÇÈ **************         ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË ÇÈÊÏÇÆí - ÝÑäÓíÉ-       ÇáÒæÇÑ ÇáãÄáÝ ÇÓã ÇáßÊÇÈ 3857 ÇáÇäÊÑäÊ fiches l 3985 ÇáÇäÊÑäÊ ÇáÊæÒíÚ ÇáÓäæí ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË l 3037 Répartition annuelle 3 3183 ÇáÊÜæÒíÚ ÇáÓäÜæí áãÇÏÉ ÇáÑíÇÖíÇÊ ááãÓÊæì ÇáËÇáË ÇÈÊÏÇÆí 3886 ãä ÊÍãíÚ ÇáÇÓÊÇÐ ÇáÚíÓÇæí ÏÝÇÊÑ mes apprentissages en français 4789 ãä ÇÚÏÇÏ ÇáÇÓÊÇÐ ÇáÚíÓÇæí ÏÝÇÊÑ ÝÖÇÁ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË 3374 ÌÐÇÐÇÊ ÇáËÇáË ÝÑäÓíÉ æÑíÇÖíÇÊ 2043 ÇÓÊÚãÇá ÇáÒãä ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË 2866 ÏÝÇÊÑ ÌÐÇÐÇÊ ÇáÞÓã ÇáËÇáË ÌãíÚ ÇáãæÇÏ l'oasis des mots 1909 ÏÝÇÊÑ ÌÐÇÐÇÊ ÇáãÑÌÚ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáãÓÊæì 3 5825 dafatir ÊÎØíØ ÇáãÑÍáÉ ÇáÃæáì ÝÑäÓíÉ æ ÑíÇÖíÇÊ æÝÞ ÈíÏÇÛæÌíÇ ÇáÅÏãÇÌ ááãÓÊæì ÇáËÇáË 4144 ÇáÇäÊÑäÊ ÊÎÇØíØ ÌãíÚ ÇáãÑÇÍá ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË 6358 ãæÞÚ åãÇã ÇáÊÑÈæí ÊÏÈíÑ ÃÓÇÈíÚ ÇáÇÏãÇÌ ááãÓÊæì ÇáËÇáË [ 1 ]   ÇÚáÇäÇÊ ÏÇÚãÉ       ÇÔÊÑß ÈÈÑíÏß áíÕáß ÌÏíÏ ÇáæËÇÆÞ ÇáÊÑÈæíÉ

ÇáÞÇÆãÉ ÇáÑÆíÓíÉ ÇáÕÝÍÉ ÇáÑÆíÓíÉ ÑßÜÜÜÜä ÇáÜãÜÞÜÇáÇÊ ÇáÊÑÈæíÉ ÃÎÈÇÑ æ ãÓÊÌÏÇÊ ÇáÊÑÈíÉ æÇáÊÚáíã ãßÊÈÉ ÇáæËÇÆÞ ÇáÊÑÈæíÉ ÇáãÓÊæì ÇáÃæá ÇÈÊÏÇÆí ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË ÇÈÊÏÇÆí - ÚÑÈíÉ- ÇáãÓÊæì ÇáËÇáË ÇÈÊÏÇÆí - ÝÑäÓíÉ- ÇáãÓÊæì ÇáËÇäí ÇÈÊÏÇÆí ÇáãÓÊæì ÇáÎÇãÓ ÇÈÊÏÇÆí - ÚÑÈíÉ- ÇáãÓÊæì ÇáÎÇãÓ ÇÈÊÏÇÆí - ÝÑäÓíÉ- ÇáãÓÊæì ÇáÑÇÈÚ ÇÈÊÏÇÆí - -ÚÑÈíÉ- ÇáãÓÊæì ÇáÑÇÈÚ ÇÈÊÏÇÆí - ÝÑäÓíÉ- ÇáãÓÊæì ÇáÓÇÏÓ ÇÈÊÏÇÆí - ÚÑÈíÉ- ÇáãÓÊæì ÇáÓÇÏÓ ÇÈÊÏÇÆí - ÝÑäÓíÉ- ÇáãÒíÏ ÃÎÈÇÑ äÞÇÈíÉ ãÐßÑÇÊ æÒÇÑíÉ ãÐßÑÇÊ æÒÇÑíÉ 2010 ãÕæÛÇÊ ÊÑÈæíÉ ØáÈÇÊ ÇáÇäÊÞÇá ÇáÊÈÇÏáí ÝáÇÔÇÊ ÊÚáíãíÉ ÇáÚÑæÖ ÇáÊÑÈæíÉ Êßæíä ãÓÊãÑ ÇÓÊÚÏÇÏÇ ááÇãÊÍÇäÇÊ ÇáãåäíÉ ÇáÇÔÊÑÇßÇÊ ÈÇáÈÑíÏ ÇáÇáßÊÑæäí ÊæÇÕá ÎÇÕ ãÚ ãÏíÑ ÇáãæÞÚ ÏáÇÆá æßÑÇÓÇÊ ÇáÅÏãÇÌ -ØÈÚÉ 2009 ÏáíÜá ÇáÅÏãÜÇÌ ßÑÇÓÜÜÇÊ ÇáæÖÚíÜÜÇÊ ÇáÅÏãÇÌÜÜÉ ÇãÊÍÇäÇÊ ÇÚÏÇÏí ÃÎÈÇÑ ÊÑÈíÉ æÊÚáíã ÇáÊÔÑíÚ ÇáãÏÑÓí ÇáãßÊÈÉ ÇáæÓÇÆØíÉ áãÄÓÓÉ ãÍãÏ ÇáÓÇÏÓ ãÞÇáÇÊ ÇÈÏÇÚíÉ ÊÑÈæíÉ ãÞÇáÇÊ ÚÈÏ ÇááØíÝ áÛÒÇá äÊÇÆÌ ÇáÍÑßÉ ÇáÇäÊÞÇáíÉ ÇáæØäíÉ 2010 áÌãíÚ ÇáÇÓáÇß ÇÔÊÑß ÈÈÑíÏß áíÕáß ÌÏíÏäÇ ÇáÞÓã ÇáÊÚáíãí : ÊáÇãíÐ æØáÈÉ ÑßÜÜä ÇáÇäÜÇÔÜÜÜÜíÏ ÃÍÈ ÑãÖÇä (ááÃØÝÇá) ÃÓÑÊí ÇáÍÈíÈÉ(ÃØÝÇá) ÃãÚáøöãí ÃäÇÔíÏ ØíæÑ ÇáÌäÉ ØÇÆÑ ÇáäæÑÓ ÚæÏÉ áíáì ÑßÜÜä ÇáÜÜÝáÇÔÜÇÊ ÃáÚÇÈ ÝáÇÔíÉ ááÃØÝÇá ÝáÇÔÇÊ ÊÚáíãíÉ ÇÚÏÇÏí ãä ãæÞÚ imamali.orgfree.com ÝáÇÔÇÊ ÊÚáíãíÉ ááÃØÝÇá ÞÕÕ ÝáÇÔíÉ ááÃØÝÇá ÏÑæÓ ÊÚáíãíÉ ÈæÑÈæíäÊ ãÈÇÑÇíÇÊ cours de français ÝíÏíæåÇÊ ÊÚáíãíÉ ÝíÏíæåÇÊ ÈÇáÝÑäÓíÉ ÝíÏíæåÇÊ ÚÑÈíÉ ÃäÇÔíÏ ãÑÆíÉ ÃäÇÔíÏ ØíæÑ ÇáÌäÉ ÞÕÕ ÃØÝÇá ÍÑæÝ ÇáåÌÇÁ Ýí Ôßá ÞÕÉ ááÇØÝÇá ÃÐßÇÑ ãÕæÑÉ ááÇØÝÇá ãÞÇáÇÊ ØÈíÉ æÚáãíÉ ÃÓÑÉ æãÌÊãÚ æÕÍÉ ÍÞÇÆÞ æÏÑÇÓÇÊ ÚáãíÉ ÃÈÍÇË æÏÑÇÓÇÊ ØÈíÉ ãæÓæÚÉ åá ÊÚáã¿ ÇáßãÈíæÊÑ æÇáÅäÊÑäÊ ÇáÌæÇá æÇáÅÊÕÇáÇÊ ÇáÞÓã ÇáÏíäí ÇáÞÑÇä ÇáßÑíã ÇÏÚÜÜíÜÜÉ æÇÐßÜÜÜÜÜÇÑ ÇáÞÓã ÇáÑãÖÇäí ÇáÕæÑ æÇáÎáÝíÇÊ ÇáÕæÑ æÇáÈØÇÞÇÊ ÕæÑ ÇáãÛÑÈ ÇáÍÈíÈ ÈØÇÞÇÊ ÇáÃÝÑÇÍ æÇáÒæÇÌ æÇáãäÇÓÈÇÊ ÕæÑ ÇáØÈíÚÉ (ÃäåÇÑ¡ÌÈÇá¡ÈÍÇÑ¡...) ÈØÇÞÇÊ ÇÓáÇãíÉ ÈØÇÞÇÊ ÇáÇØÝÇá ÈØÇÞÇÊ ÊÚáíãíÉ ÇÓÊÑÇÍÉ ÇáãæÞÚ ÈÑÇãÌ ãÊäæÚÉ ÈÑÇãÌ ÇáÕæÊ æÇáÕæÑÉ ÈÑÇãÌ ÇáÍãÇíÉ ÈÑÇãÌ ßãÈíæÊÑ ÈÑÇãÌ ÇÓáÇãíÉ ÈÑÇãÌ ãäæÚÉ ÏáÜÜÜíÜÜá ãÜÜæÇÞÜÜÚ ÝíÏíæåÇÊ ãÊäæÚÉ ÊØæíÑ ÇáãæÇÞÚ æÇáãäÊÏíÇÊ ÊØæíÑ ÇáãæÇÞÚ ÊØæíÑ ÇáãäÊÏíÇÊ ÇáãÄËÑÇÊ ÇáÕæÊíÉ ÇáØÈÎ ÇáÚÑÈí ÇáÍáæíÇÊ æÌÈÇÊ ÎÝíÝÉ ØÈÎ ãÛÑÈí ãÔÑæÈÇÊ ÃäÇÔíÏ ÇÓáÇãíÉ ãÔÇÑí ÇáÚÝÇÓí ÚÌÇÆÈ æÛÑÇÆÈ ÓÝÑ æ ÓíÇÍÉ ÝíÓ Èæß ÓÇåã ãÚäÇ ÃÖÝ ãÞÇáÇ ÊÑÈæíÇ ÃÖÝ ÎÈÑÇ Ãæ ãÓÊÌÏÇ Ýí ÇáÊÑÈíÉ æÇáÊÚáíã ÃÖÝ æËíÞÉ Ãæ ÌÐÇÐÉ ÃÖÝ ÏÑÓÇ ÊÚáíãíÇ ÈÇáÈæÑÈæíäÊ ÃÖÝ ÎÈÑÇ äÞÇÈíÇ ÎÏãÇÊ æãÚáæãÇÊ äÈÐÉ ÚÜä ÇáÜãÜæÞÚ ãÜÑßÜÜÒ ÇáÊÍÜãÜÜíÜá ÇáÇÍÜÜÕÜÜÜÇÆÜÜíÜÜÜÇÊ ÓÜÜÌÜÜá ÇáÜÜÜÜÜÜÒæÇÑ ÇÎÜÈÜÑ ÕÜÜÏíÜÜÞÜÜß ÇÊÜÜÜÕÜÜÜá ÈÜÜÜÜÜÜäÜÜÜÇ ÌÏíÏ ÇáãÕæÛÇÊ ÇáÊÑÈæíÉ ÈíÏÇÛæÌíÇ ÇáÇÏãÇÌ ÇáæÖÚíÉ ÇáÇÏãÇÌíÉ ÊÞæíã ãßÊÓÈÇÊ ÇáÊáÇãíÐ ÍÓÈ ãÞÇÑÈÉ ÇáÅÏãÇÌ ãäåÌíÉ ÇáÊÚÇãá ãÚ ãæÖæÚ Ýí ÇáÊÑÈíÉ æ Úáã ÇáäÝÓ ÇáÏÚã ÇáÈíÏÇÛæÌí ááÊÕÏí ááåÏÑ ÇáãÏÑÓí Ïáíá Úãáí ßíÝ ÊÓÊÚÏ áÇãÊÍÇäÇÊ ÇáßÝÇÁÉ ÇáãåäíÉ ¿ ÌÏíÏ ÏÑæÓ ÈæÑÈæíäÊ ÞæÇÚÏ ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ áÚÈÉ ÞÑÇÆíÉ Le pronom LES NOMS ÚÑÖ Íæá ÇáÊÏÎíä æãÖÇÑå ÇáÞÓã ÇáÃÏÈí ÇáÔÚÑ æÇáÎæÇØÑ ÇáÞÕÕ æÇáÍßÇíÇÊ æÇáÃãËÇá äæÇÏÑ æØÑÇÆÜÝ ÌÏíÏ ÇáÝáÇÔÇÊ ÊÓÚ äÚÌÇÊ ÊÑÊíÈ ÇáÇÑÞÇã ãÑßÈ ÇáÚÈæÑ ÇáÈÐÇÐÉ æÇáØíæÑ ÚÏÏ ÇáÒæÇÑ ÇäÊ ÇáÒÇÆÑ :1285092 ÊÝÇÕíá ÇáãÊæÇÌÏíä